學(xué)生姓名：秦楊 學(xué)校：通師二附 年級(jí)：六年級(jí)
糖果，大家都應(yīng)該喜歡吧！但你搶過(guò)糖果嗎？相信大家都會(huì)搖頭，可我卻有一次這樣的經(jīng)歷，糖果到底花落誰(shuí)家呢？那就讓我們拭目以待吧！
作文課上，老師從盒子里抓起了一把五彩繽紛的糖果，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“想吃嗎？那就得看你們的本事啰！今天，我們就來(lái)?yè)屘枪�！”一�?tīng)有游戲，大家就都一副躍躍欲試的樣子。游戲規(guī)則是這樣的：每四人為一組，中間放一顆糖果，誰(shuí)先搶到，糖果就是誰(shuí)的。但是必須老師說(shuō)了“搶”后才能出手，如果誰(shuí)先出，或出錯(cuò)手都算輸。
第一輪熱身賽開(kāi)始了。老師把我們分為四人一組，中間放一顆糖果。我打量起這顆糖果，這是顆漂亮的糖：“淡黃的皮膚上撒著亮亮的粉，外面包著層漂亮的塑料袋，就在桌子中間。我瞧瞧同桌，他貪婪地盯著糖果，咽著口水呢!“1,1.5,1.6.。。。。。�！崩蠋熀鋈粓�(bào)起數(shù)來(lái)，我趕緊把雙手抱在胸前，聽(tīng)著老師報(bào)數(shù)，生怕錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)�！�2.9、2.93、2.96.。。。。。�！崩蠋熉掏痰貓�(bào)著，性急的我急得滿(mǎn)頭大汗，心里想：“老師你快點(diǎn)兒啊，我都等不及了！”“三！左手。。。。。�！蔽乙匝咐撞患把诙乃俣葥湎蛱枪枪幌伦颖晃遗脑谑终葡�。咦？怎么沒(méi)有“啪啪”地掌聲，一抬頭，見(jiàn)同學(xué)們壞笑著看著我，莫非。。。。。。我犯規(guī)了？我頓時(shí)想起老師只有說(shuō)了“搶”才能動(dòng)手��！“Oh!mydear!”我后悔莫及。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，剛才只是熱身賽，比賽正式開(kāi)始。我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抱在胸前，不聽(tīng)到“搶”堅(jiān)決不動(dòng)。我瞟了一眼同學(xué)們，同學(xué)們有的緊縮眉頭；有的舔著嘴巴；還有的眼睛直盯糖果。。。。。。大家都對(duì)這顆糖果虎視眈眈。呀！老師開(kāi)始報(bào)數(shù)了：“一、二、三！右手，搶?zhuān) 蔽沂鞘窒耩I狼似的撲向糖果，牢牢地抓住糖果！突然,我的手頓感“壓力山大”，一看，三只手狠狠地拍在我的手上！天！不過(guò)，得到糖果，再疼都行，我欣喜地看著手中來(lái)之不易的糖果。同學(xué)們都一臉羨慕地看著我，我得意極了！
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我依然沉浸在剛才的喜悅中，導(dǎo)致老師報(bào)出“搶”后幾秒我才伸手去搶?zhuān)?dāng)然，糖果與我失之交臂，落在同桌手中，哎！
今天的游戲結(jié)束了，它讓我明白了，成功是要去爭(zhēng)取的。不爭(zhēng)取，成功就要跟你“拜拜”啦！
老師評(píng)語(yǔ)：本文以流暢的語(yǔ)言，展示了課堂活動(dòng)的過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生，津津有味！ |
