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南通電大培訓(xùn)中心

學(xué)校簡(jiǎn)介 全部課程 聯(lián)系方式  

 南通廣播電視大學(xué)坐落于風(fēng)光旖旎、人文薈萃的“江海之濱”、被譽(yù)為“近代第一城”的教育之鄉(xiāng)——南通市城區(qū),是市政府直屬地方高校。學(xué)校占地84畝,總建筑面積5萬(wàn)多平方米,分為總部、中遠(yuǎn)兩個(gè)校區(qū),并在南通六縣(市)建有分校。校園環(huán)境幽雅、景色怡人,現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、體育場(chǎng)館等建筑構(gòu)成了一道道美麗的校園物態(tài)風(fēng)景。
    建校28年以來(lái),一代又一代的南通電大人自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè),促進(jìn)了學(xué)校不斷發(fā)展壯大。尤其近幾年來(lái),一年比一年多的生源,一年比一年擴(kuò)大的校園規(guī)模——學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速穩(wěn)健發(fā)展。如今,學(xué)校擁有教職員工200多名,其中具有博士、碩士研究生學(xué)歷(學(xué)位)教師45名,各類(lèi)在校生萬(wàn)余名。教學(xué)機(jī)構(gòu)與系科設(shè)置由原先的工科、文科及經(jīng)濟(jì)系構(gòu)成的“三大系科”局面發(fā)展為現(xiàn)在的“五系兩院一中心”格局,即:機(jī)械建筑系、財(cái)經(jīng)系、外文系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、基礎(chǔ)部“五系”,繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩院”,遠(yuǎn)程教育中心“一中心”。在專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置上,學(xué)校緊跟時(shí)代步伐,根據(jù)人才需求及時(shí)調(diào)整,目前設(shè)有計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、公共事業(yè)管理、法律、金融、土木工程、英語(yǔ)、日語(yǔ)等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校實(shí)行靈活多變的教育教學(xué)方式與手段,構(gòu)建從全日制教學(xué)到半脫產(chǎn)和脫產(chǎn)教學(xué)、面授教學(xué)到學(xué)員自主化學(xué)習(xí)和教師導(dǎo)學(xué)相結(jié)合的立體教學(xué)體系。學(xué)校注重對(duì)外交流和合作辦學(xué),目前已成為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、華東理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌學(xué)校的遠(yuǎn)程教育基地。此外,衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視聽(tīng)閱覽室、多媒體教學(xué)與制作中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,無(wú)不彰顯著南通電大作為南通地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施齊全的開(kāi)放大學(xué)的風(fēng)采。
    一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,始終以教學(xué)為中心,以德育為先導(dǎo),以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2002年,在教育部“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”工作中期評(píng)估中,學(xué)校因辦學(xué)方向端正、辦學(xué)思路清晰、辦學(xué)效果顯著受到了教育部專(zhuān)家組的一致好評(píng)。教育部副部長(zhǎng)王湛專(zhuān)程到學(xué)校視察,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)給予了充分的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校多次獲得省委高教工委思想政治工作先進(jìn)集體、省電大教學(xué)先進(jìn)單位、考試信得過(guò)學(xué)校、南通市文明單位等榮譽(yù)。
    學(xué)校倡導(dǎo)“科研培養(yǎng)教師”理念,積極開(kāi)展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè),建成了一支以學(xué)科帶頭人為核心的結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于攻關(guān)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校積極引進(jìn)具有高學(xué)歷、高職稱(chēng)的優(yōu)秀教師,并聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)的知名學(xué)者作為學(xué)校兼職教師。
    學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)和實(shí)踐教育。一方面,學(xué)生連續(xù)多年在省、市乃至全國(guó)大學(xué)生技能比賽、創(chuàng)業(yè)大賽、科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng);另一方面,學(xué)校積極探索“校企聯(lián)合”新思路,讓學(xué)生深入到企業(yè)中“頂崗實(shí)習(xí)”,從而使學(xué)生達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期的要求。同時(shí),學(xué)校與國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)簽訂穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和輸送協(xié)議,一系列的舉措確保了每年畢業(yè)生的就業(yè)率都保持在98﹪以上。此外,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),各類(lèi)以學(xué)生社團(tuán)為主體的學(xué)術(shù)和藝術(shù)活動(dòng),將校園文化生活點(diǎn)綴得斑斕多姿,在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)提高其綜合素質(zhì)。辦學(xué)20多年來(lái),學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生10萬(wàn)多人,繼續(xù)教育6萬(wàn)多人次。
    新時(shí)期,學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大精神,樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建和諧校園,為把學(xué)校建設(shè)成為一所開(kāi)放自主、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高水平大學(xué)而奮斗。



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